菏泽作文加盟教育机构
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机构一切的问题,本质上是校长的问题!
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突破恐惧,突破懒惰,你将无所不能!
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小学作文教学一直是小学语文教学中的重点、难点,也是长期以来让学生**感头疼的事。小学低年级作文能力的培养,应该从看图写话训练起步,看图写话是作文**初步的训练,是培养刚刚进入小学的孩子的认识能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。
“看图写话”七大口诀
专项看图写话并不难,仔细观察放眼前。
一看环境和人物,二看动作和表情。
一丝一毫看得准,融入生活来想象。
原因经过加结果,事情过程才完成。
口头说通莫忘记,时间地点要说清。
心理想法和语言,二者一样不能丢。
记住看图写话歌,下笔流畅有神功。
看图写话中容易出现的问题
表达时缺少条理
前后内容不连贯(也就是没有顺序),一句话与一句话之间缺乏前后联系(句子没有连续性),写话时东拉西扯,一会儿写天上,一会儿写地下。这个现象是低段学生在写话过程中普遍存在的问题,也是写话的难点。
不能根据图画内容,进行合理的想象
孩子们只是干巴巴地把画面上的景物凌乱地写出来,没有很好地根据画面进行想象。
而这一点对于低段的孩子很重要,因为它是体现孩子思维能力的一个重要的环节。只有根据画面进行了合理的想象,写出画面背后无声的东西,才会有话可说。
不会正确使用标点符号
有些孩子写了很大一段话,但全文只有末尾一个标点——句号。还有些孩子,中间会用逗号,但是不会在短文中间用“句号、感叹号。”
学习“阅读共识”的**好处
1、提升孩子阅读能力,丰富孩子知识底蕴。
2、解决孩子不会答题的困惑,轻松过渡,快速提分。
3、公式化答题,解决重点、难点,让孩子轻松抓住抓分点。分
4、有了进步,从而达到了提高孩子学习兴趣的效果。
5、通过争当“魔力小状元”活动,促进孩子读书的欲望。
6、通过各种阅读大赛,让孩子明白阅读的重要性。孩子阅读进步,进而提升其他学科的成绩,让孩子快乐学习!
8、|每天配乐晨读环节,锻炼孩子朗读能力,提升口语表达的自信心。
9、 “阅读公式”和“机灵象魔力作文”配套使用,效果更佳,快速提高孩子成绩!
10、互动课堂,让孩子快速产生学习兴趣,为孩子养成很好的学习习惯打下完美基础
萌叔从小学喜欢语文,尤其喜欢写作文,到了中学,开始偷偷写些小说模样的文章,一路坚持到现在,时断时续,但从未辍笔。坦白讲,大学毕业后,写作水平长进有限,直到**近几年,接触到几位文学圈内人,几经指点和批评,才对自己的写作有了脱胎换骨的认识。这个过程当然很痛苦,但只有更了解了自己,才可能走在了相对正确的道路上。
回头看,如果能早一些遇到好的写作老师给我指点迷津,肯定也会早一些拨云见日,不用在黑暗中独自摸索这么久。
同样,小学的孩子们如果能尽早得到正确的指点和引导,对当前和以后写作也是大有助益的。萌叔见到过无数的孩子,为写作文而苦恼,但一些兴趣和方法的指引,甚至一句准确的赞扬就能让他们发生神奇的改变。
所以萌叔认为:学作文,有必要。程度差一些的可以迎头赶上,水平高的可以更上一层楼。
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